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推动工作教育培育更多优秀人才

时间:2022-05-28 11:17:59 来源:fun88备用网址 

  工作教育是国民教育系统和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培育多样化人才、传承技术技术、促进工作创业的重要职责。当时,我国具有1.13万所工作校园、3088万名在校生,已建成国际规划最大的工作教育系统,工作教育完成历史性跨过。教育部发布的一组数字显现,“十三五”期间,在现代制造业、战略性新兴工业和现代服务业等范畴,一线%以上来自工作院校结业生;在服务国家战略上,全国工作校园开设的专业和专业点根本掩盖国民经济各范畴,每年培育1000万名左右的高素质技术技术人才。

  跟着我国进入新开展阶段,工业晋级和经济结构调整不断加速,各行各业对技术技术人才的需求越来越火急,工作教育重要位置和效果越来越凸显。前不久,中办、国办印发《关于推动现代工作教育高质量开展的定见》,便是着眼于破除革新开展妨碍、推动高质量开展,切实增强工作教育习惯性,加速构建现代工作教育系统的脚步,为全面建造社会主义现代化国家供给有力人才和技术支撑。

  进一步增强工作教育的认可度和吸引力至关重要。长期以来,重普通教育、轻工作教育的观念较为遍及,还有一些工作校园按照办普通教育的方法办工作教育,盲目寻求大而全,淡化人才培育特征,违背开展定位。《定见》提出量体裁衣、统筹推动工作教育与普通教育协调开展,要求经过推动不同层次工作教育纵向贯穿,促进不同类型教育横向融通,加强各学段普通教育与工作教育彼此打通;加速树立“职教高考”准则,完善“文化素质+工作技术”考试招生方法;推动高级工作教育提质培优,施行好“双高方案”,集中力量建造一批高水平高级工作校园和专业等。这些办法都非常有利于激起工作校园开展动力,推动工作教育运送更多优秀人才。

  进步工作教育习惯性,与当地经济社会开展同频共振,习惯经济开展新形势和技术技术人才生长成才的新需求,有利于工作教育迸发出更微弱的生机生机。《定见》提出,环绕国家严重战略,严密对接工业晋级和技术革新趋势,鼓舞校园开设更多紧缺的、契合市场需求的专业;支撑企业技术骨干到校园从教,推动固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职的教师队伍建造革新等。只要习惯经济开展需求,才干保证学生真实学有所成、学以致用,培育出更多高素质技术技术人才。

  现在,工作校园结业生在工作、落户、参与招聘、职称评定、提高等方面的通道正在打通。近年来,国家层面和许多地方都已出台文件,支撑企业对工作技术人才进行职称评定,薪资待遇也在必定程度上与其挂钩。跟着文化水平和实操才能得到两层提高,工作保证不断完善以及开展前景逐步宽广,越来越多学生逐步乐意进入职校。

  在全面建造社会主义现代化国家新征途中,工作教育前途宽广、大有可为。展望未来,进一步加速构建现代工作教育系统,建造技术型社会,宏扬工匠精力,各行各业必将涌现出越来越多的高素质技术技术人才、能工巧匠、大国工匠。(王晶玥)

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