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时间:2022-05-24 11:02:40 来源:fun88备用网址 

  日前,由教育部、国家语委举行的第三届中华经典诵写讲大赛“印记我国”师生篆刻大赛获奖名单出炉,南京六合中等专业学校(后文简称“六合中专”)2010班的成思洁同学历经层层选拔,终究锋芒毕露,斩获大赛一等奖,这也是中学机刻组全国仅有一等奖。

  本届中华经典诵写讲大赛以“雅言传承文明,经典滋润人生”主旨,以“传承中华经典,庆祝建党百年”为主题,以诠释中华优异文明内在、显示中华言语文明魅力、宏扬中华传统文明和巨大建党精力为方针,经过比赛方法引导社会群众特别是广阔青少年接近中华经典,前进规范运用国家通用言语文字的才能,培养爱国主义精力,为完成中华民族巨大复兴凝集精力动力。

  成思洁同学从小就痴迷于各种传统艺术,书画、篆刻是她的独爱。刚上高中时,她曾在日记中写道:“早就传闻六合中专的社团课五光十色,一入学,当我在社团挑选列表上看到篆刻社团时,我登时惊呆了——竟然还有这样小众的社团!不过再看看其他比如剪纸、泥人、农民画、戏剧等社团,我也就不奇怪了,只能表明惊叹!”

  在六合中专的一年多时间里,成思洁同学在学习之余,与刻刀为伍、与印石相伴,与传统对话、与文明共识。在方寸之间,她寻觅到了另一番精彩的六合,在思政文明滋润的学校里,她效果了另一个出彩的自己。

  六合中专作为全国课程思政研讨中心成员单位、江苏省学生办理30强学校、江苏省文明学校,创造性地把文明育人、课程思政作业有机交融,全方位打造育人阵地、育人场景。

  六合中专扎根地域文明膏壤,将雨花石元素融入学校文明建造,打造了独具地域特征的雨花石学校文明,依照“成系统、立主题、准定位、显特征、重内在”的建造思路,构建了包括主题系统、理念系统、形象系统、环境系统、行为系统、准则保障系统在内的学校文明建造系统。学校施行“文明兴校”战略,凝练了雨花石文明理念,营建了雨花石文明环境,构建了雨花石文明系统,在此过程中构成的教育效果两次获省级以上奖赏,10余篇研讨论文在国家级、省级报刊上宣布,学校屡次在全国工作院校学校文明建造高峰论坛等全国性会议上作经验交流,品牌影响力逐渐扩展。

  在全方位推动文明育人作业中,六合中专紧扣年代主题,以理想信念教育为中心,以社会主义中心价值观为引领,把爱国主义教育和优异传统文明教育放在突出位置,深化实践三教变革,施行“三全育人”,打造“行走的思政金课”,使思政课程与课程思政同向同行,让思政教育跟着年代开展而与时俱进,应对课程理念的前进而动态调整、促进学生中心素质进步而寻觅鲜活资料。为此,六合中专安身社情、校情、师情、生情,系统化推动 “思政金课”育人工程的建造,稳固德育主阵地,坚持党建引领,将思政课与党建相交融;坚持规范先行,必修与选修、线上与线下、理论与实践“三结合”;坚持范式塑形,生成“有形有式、有滋有味、有张有弛、绘声绘色、有情有思”的生态讲堂。

  一起,六合中专结合中等工作院校的校情,以明晰的作业思路,经过厚植土壤、文明滋润、协同交融、点面结合、验证评价等一系列有用途径全面推动“行走”的课程思政系统建造,凸显课程协同育人功用。

  六合中专以培养“全面开展的人”为中心,以“行走”为特征,打造“人物教育”德育品牌,引导学生求真向善;推动“双交融多通道”进步工程,强化学生工作素质;构建立体双创教育系统,培养高质量人才。内容丰富的思政教育活动,为学生完成德智体美劳全面开展奠定了根底。

  在六合中专,越来越多的学子感受着文明的熏陶,承受“行走”的思政教育,从头刻画更夸姣的自己,为愿望勾勒出更夸姣的预期——这也正是一所中等工作学校尽力诠释的思政育人的魅力。

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