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坚持特性化教育理念 打造龙文共同教育特征(图)

时间:2021-10-31 03:52:56 来源:fun88备用网址 

  王主编经过切身体会,指出现有的应试教育形式害人不浅。他给我们讲诉了自己的孙子和外孙天壤之别的故事。孙子在国内上学,外孙在日本接受教育。在国内上学的孙子从小被逼着背诵各种范文,并仿照写作。这实质上是逼着孩子写作自己并未经历过的事情。为了敷衍,学生只能假造,久而久之,不光不能使特性得到发挥,反而养成了扯谎的习气。王主编以为,这是万万不可取的。与之相反,在日本接受教育的外孙要走运得多,教师一般施行鼓舞教育,去发现孩子的长处,鼓舞他做得更好,而非专挑不足以责令其改之。从教育方法来看,日本教育愈加人性化。从教育成果来看,日本教育培养出来的孩子愈加有特性。

  王主编主张,龙文的特性化教育,应该张扬孩子的特性,让其自在生长,不要惧怕孩子犯错,只要亲自经历过对与错的孩子,才干有一个健全的思想。一起也期望龙文教育在特性化教育方面有所突破。

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