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打造现代化工作教育系统(公民时评)

时间:2021-11-16 02:43:29 来源:fun88备用网址 

  特征决议生命力。进一步强化工作教育类型特征,稳固工作教育类型定位,关于激起工作校园开展动力、增强工作教育的认可度和吸引力至关重要

  习惯经济开展需求,保证学生真实学有所成、学以致用,才干培养出更多高素质技术技术人才、能工巧匠、大国工匠

  工作教育是国民教育系统和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技术、促进工作创业的重要职责。当时,我国具有1.13万所工作校园、3088万在校生,已建成国际规划最大的工作教育系统,工作教育完成历史性跨过。怎么进一步推进工作教育高质量开展,更好满意我国工业晋级和经济结构调整不断加速对技术人才的激烈需求,成为我国工作教育开展面对的重要课题。

  前不久,中办、国办印发《关于推进现代工作教育高质量开展的定见》。《定见》着眼于破除革新开展妨碍、推进高质量开展,旨在切实增强工作教育习惯性,加速构建现代工作教育系统的脚步,为全面建造社会主义现代化国家供应有力人才和技术支撑。

  特征决议生命力。进一步强化工作教育类型特征,稳固工作教育类型定位,关于激起工作校园开展动力、增强工作教育的认可度和吸引力至关重要。长期以来,重普通教育、轻工作教育的观念依然存在,还有一些工作校园按照办普通教育的方法办工作教育,盲目寻求大而全,淡化人才培养特征,违背开展定位。为此,《定见》着重量体裁衣、统筹推进工作教育与普通教育协调开展,要求经过推进不同层次工作教育纵向贯穿,促进不同类型教育横向融通,加强各学段普通教育与工作教育彼此打通,以强化工作教育的类型特征。

  “十四五”规划和2035年前景方针大纲提出:“增强工作技术教育习惯性”。与当地经济社会开展同频共振,习惯经济开展新形势和技术技术人才生长成才的新需求,工作教育才干迸发出更微弱的生机生机。《定见》着重,环绕国家严重战略,严密对接工业晋级和技术革新趋势,优先开展先进制作、新能源、新材料、现代农业、现代信息技术、生物技术、人工智能等工业需求的一批新式专业,鼓舞校园开设更多紧缺的、契合市场需求的专业,构成严密对接工业链、立异链的专业系统。《定见》一起提出,经过丰厚工作校园办学形状、拓宽校企协作方式内容、优化校企协作方针环境,立异校企协作办学机制。习惯经济开展需求,保证学生真实学有所成、学以致用,才干培养出更多高素质技术技术人才、能工巧匠、大国工匠。

  值得重视的是,《定见》还提出稳步开展工作本科教育,高标准建造工作本科校园和专业。这关于优化工作教育系统结构、补齐开展短板,构成高水平、高层次的技术技术人才培养系统,具有重要意义。广阔工作院校应尽力脱节靠规划上效益的思想定式和途径依靠,优先在高端工业急需范畴、新技术革命范畴布局,优化校园人才供应和工业人才需求匹配度,在开展工作本科教育的起步阶段,就完成高起点、高标准、高质量建造,有序、健康开展。

  我国工作教育革新开展的蓝图现已绘就。展望未来,作为培养能工巧匠的摇篮,现代化的工作教育系统必将为技术型社会建造、经济高质量开展供应连绵不断的人力资源,必将凝集起“技术改动人生,技术成果愿望”的广泛一致,必将为全面建造社会主义现代化国家供应更有力的人才支撑!

  《 公民日报 》( 2021年11月02日 05 版)(责编:袁勃、郝江震)

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